Аннотация
Статья посвящена исследованию специфики репрезентации гуманистических ценностей в таком актуальном явлении цифровой культуры, как видеопоэзия. Актуальность работы обусловлена стремительным развитием интермедиальных художественных практик и необходимостью филологической рефлексии над трансформацией классического литературного наследия в новых медийных форматах. Предметом исследования выступают две работы – «Не сетуй ты» Кирилла Авдонина на стихи А. А. Фета и «Отчего» Романа Синицких и Данила Трухина на стихи Г. Гейне. Целью является выявление того, как комплекс аудиовизуальных средств (видеоряд, монтаж, звук, работа с цветом) актуализирует и переосмысляет гуманистический потенциал классических поэтических текстов, выводя его в плоскость экзистенциальных проблем современного человека. Методологическую основу составляет интермедиальный анализ, позволяющий рассмотреть взаимодействие вербального, визуального и аудиального кодов в формировании целостного художественного высказывания. Дополнительно применяются методы нарративного анализа, сравнительного подхода и герменевтики. В результате исследования установлено, что видеопоэзия не является простой иллюстрацией к тексту, но создает самостоятельную интерпретацию, где гуманизм проявляется не в абстрактных лозунгах, а в конкретных, узнаваемых человеческих ситуациях. В работе на стихи Фета гуманистический пафос смещается с пантеистического приятия мира на проблему человеческого выбора перед лицом неотвратимой Смерти, где ключевым становится акт милосердия и отказа от фатализма. В интерпретации стихотворения Гейне гуманизм раскрывается через тонкую психологизацию и контраст между ярким миром памяти и серой реальностью одиночества, что вызывает глубокое сочувствие к персонажам. Научная новизна работы заключается в первом детальном интермедиальном анализе конкретных работ видеопоэзии, рассмотренных в аспекте преемственности и трансформации гуманистических идей. Результаты исследования могут быть применены в теории и истории литературы, интермедиальных исследованиях, при разработке учебных курсов по современной цифровой культуре и медиапоэтике.
Ключевые слова
Видеопоэзия, интермедиальность, гуманизм, А. А. Фет, Г. Гейне, визуальный образ, цифровая филология, экзистенциальные темы, медиаадаптация.